Políticas para el sostenimiento de trayectorias académicas: espacios de apoyo a la enseñanza, la investigación y la vinculación para estudiantes en el ámbito de las ciencias económicas

Autores: Camila Presedo e Ignacio Campos

Autores/as

  • Carlos Ezeiza Pohl

DOI:

https://doi.org/10.54789/rince.27.7

Resumen

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Publicado

2023-08-02

Número

Vol. 14 Núm. 27 (2023): Nº 27 Vol 14 Año 2023

Sección

Comunicaciones científicas

Cómo citar

Políticas para el sostenimiento de trayectorias académicas: espacios de apoyo a la enseñanza, la investigación y la vinculación para estudiantes en el ámbito de las ciencias económicas: Autores: Camila Presedo e Ignacio Campos. (2023). RInCE, 14(27). https://doi.org/10.54789/rince.27.7