Nuevas consideraciones sobre la Didáctica de la Matemática: el contenido con significado

Autores: Claudio Gimeno, Adriana Massimo, Adriana Blotta, Teresita Beatriz Martínez, María Alejandra Passeri, María Pietrantuono, Gabriela Beatriz Crespo.

Autores/as

  • German Mazza

DOI:

https://doi.org/10.54789/rince.10.24

Resumen

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Publicado

2021-10-06

Número

Vol. 5 Núm. 10 (2014): Nº 10 Vol 5 Año 2014

Sección

Dossier

Cómo citar

Nuevas consideraciones sobre la Didáctica de la Matemática: el contenido con significado: Autores: Claudio Gimeno, Adriana Massimo, Adriana Blotta, Teresita Beatriz Martínez, María Alejandra Passeri, María Pietrantuono, Gabriela Beatriz Crespo. (2021). RInCE, 5(10). https://doi.org/10.54789/rince.10.24